No dia 7 de Novembro de 2007, os alunos do II segmento do CAAM, apresentaram o Projeto Longevidade e Qualidade de Vida na 3ª Idade, que desenvolveram com os professores ao longo desse semestre.

     O evento contou com a participação dos alunos do CAAM, CEAM, professores, coordenadores e foram expostos belissímos trabalhos, com direito a apresentação de teatro, slides com os conteúdos estudados e dança circular para finalizar a apresentação.

     Parabéns professora Dinéia, por mais um trabalho realizado com organização e criatividade.

     Assista a seguir um vídeo de dança circular realizada pelos alunos do CAAM.

     Esta semana a professora Luciane Coronado participou como palestrante do XIII Simpósio Multidisciplinar, relatando suas vivências junto aos alunos do CEAM com as danças circulares.

     Neste mês, o Jornal São Judas publicou reportagem sobre o projeto Danças Circulares, mantido pelo CEAM. Aqui, você encontra uma reportagem especial sobre o tema.

     Nas férias de Julho/2007 a madrinha deste Blog, Professora Dinéia Hypolitto, viajou para  Espanha e  por sincronicidade, na Praça da Catedral de Barcelona ela se deparou com uma roda de Dança Circular denominada La Sardana, com coreografia simples e intimista em que a alegria é o sentimento a realçar. Esta Dança é realizada sempre nas saídas das missas da Catedral, sendo uma das mais importantes tradições a ponto de existir um monumento da mesma Dança no Parque de Montjüic - Barcelona.     Agradecemos a professora Dinéia pelo carinho e delicadeza de enriquecer este Blog com essas belíssimas fotos de sua viagem.

     Nós, alunas do 4º ano do curso de Pedagogia com habilitação em Supervisão e Administração Escolar, estamos concluindo a nossa monografia, que tem como tema “Memórias da vida escolar: a importância da afetividade na avaliação”, e gostaríamos de receber experiências de educadores e alunos para realizar o nosso projeto de intervenção.

               Deixe o relato de algo que tenha acontecido em sua vida sobre a afetividade no âmbito escolar e sobre a importância da afetividade na relação professor e aluno, na aprendizagem, na avaliação e quais as consequências que a ausência da afetividade provoca na vida dos alunos. 

     Confira aqui uma apresentação de Dança Circular dos alunos, realizada no mês de Junho de 2007 na festa de confraternização entre os cursos do CEAM. Essa dança é de origem grega da Ilha de Chios, chamada de Chiotikos. Pode ser realizada em círculo fechado ou aberto, sendo que a posição das mãos formam um W, como aparece no vídeo. No círculo aberto, a pessoa que está do lado esquerdo da roda, em determinado momento, evolui para o lado direito.Fonte: Vaneri de Oliveira / 2007 - Semeia Dança.

     Já estão abertas as inscrições para os cursos do CEAM “Centro Educacional Professora Alzira A. Mesquita”.

     As inscrições ocorrerão no período de 25 de Julho a 07 de Agosto, das 14h às 17h. Os cursos oferecidos são: Alfabetização; Dança Circular: exercitando o corpo e a mente; Desafios Filosóficos; A arte de encadernar e Oficina de Linguagem.

     Para se inscrever o candidato deve comparecer a secretaria do CEAM, que localiza-se na Universidade São Judas Tadeu.

     Os alunos do CAAM fizeram pesquisas e realizaram trabalhos sobre os jogos Panamericanos. Veja algumas fotos… Clique nelas para visualizar melhor.

     Acompanhe agora uma apresentação de Danças Circulares dos alunos do CAAM. Esta coreografia foi elaborada por Cristiana Menezes em 2005 e a música que acompanha chama-se Luz, cantada por Rubinho do Vale.

     ” A música desperta a consciência e a sensibilidade das pessoas. A música é ritmo e movimento. É poesia, alegria, harmonia. A música é parceira da união, da fraternidade e do amor. A música é a expressão sonora da existência de Deus.” Rubinho do Vale.

     Assista agora a entrevista da Professora Dinéia Hypolitto sobre Avaliação no Cinetvnet.

Veja a avaliação com outros olhos: saiba o que é Portfólio.

     Acompanhe agora essa apresentação no slideshare.